Утверждаю
Директор МОБУ
ЦДиК «Диалог»
Шинклюева М.М.
«__»_______2013г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о психолого-медико-педагогической комиссии
Соль-Илецкого района
I. Общие положения
1. Настоящее положение регулирует деятельность районной психолого-медико-педагогической комиссии (далее — ПМПК), которая создается управлением образования администрации Соль-Илецкого района как структурное подразделение муниципального образовательного бюджетного учреждения «Центр диагностики и консультирования «Диалог» Соль-Илецкого района» .
2. ПМПК является учреждением (далее считать термины «учреждение» и «ПМПК» тождественными) системы образования и реализует диагностико-консультативную деятельность в отношении детей и подростков с отклонениями в развитии от 0 до 18 лет.
3. Методическое руководство работой ПМПК осуществляется районным управлением образования, районным учебно-методическим центром.
4. ПМПК имеет свои бланки документов. Для придания юридической силы документам, ПМПК использует печать МОБУ ЦДиК «Диалог», структурным подразделением которого она является.
5. ПМПК в своей деятельности руководствуется международными актами в области защиты прав и законных интересов ребенка, Федеральным Законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями соответствующего органа управления образованием, настоящим Положением.
II. Цель и основные задачи ПМПК
6. Цель ПМПК — выявление детей и подростков с отклонениями в развитии, проведение комплексного диагностического обследования несовершеннолетних и разработка рекомендаций, направленных на определение специальных условий для получения ими образования и сопутствующего медицинского обслуживания.
7. Основными задачами ПМПК являются:
— своевременное выявление и предупреждение отклонений в развитии, затрудняющих социальную адаптацию ребенка;
— комплексная, всесторонняя, динамическая диагностика резервных возможностей ребенка и нарушений его развития;
— определение специальных условий для получения образования несовершеннолетними;
— подбор, проектирование и инициирование организации специальных условий обучения и воспитания, а также — лечения и медицинской поддержки, адекватных индивидуальным особенностям ребенка;
— разработка индивидуальных рекомендаций по оказанию детям возможной психолого-медико-педагогической помощи, организации их специального обучения и воспитания в семье, специальных учреждениях образования;
— формирование банка данных о детях и подростках с отклонениями в развитии;
— консультирование родителей (законных представителей), педагогических и медицинских работников, непосредственно представляющих интересы ребенка в семье и образовательном учреждении;
— участие в просветительской деятельности, направленной на повышение психолого-педагогической и медико-социальной культуры населения.
III. Состав и содержание деятельности ПМПК
8. Количество специалистов в ПМПК рассчитывается в зависимости от количества детского населения района. На количество детей до 5 тысяч в штат ПМПК рекомендуется вводить 5-8 ставок.
9. На педагогическую, медицинскую, психологическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную квалификацию (далее — специалисты), которая соответствует требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтверждена документами об образовании.
10. В целях обеспечения комплексности обследования в состав районной ПМПК входят специалисты: педагог-психолог, учитель-логопед, социальный педагог, врач-психиатр, учитель-дефектолог.
11. Руководит ПМПК – председатель комиссии, назначаемый на должность директором ППМС-центра.
12. Кроме штатных сотрудников к работе в ПМПК на условиях совместительства или почасовой оплаты могут привлекаться врачи и педагоги дополнительных специальностей (врачи: невролог, эндокринолог, офтальмолог, отоларинголог; учителя: олигофренопедагог, тифлопедагог, сурдопедагог), а также юрист.
13. При исполнении профессиональных обязанностей специалисты ПМПК имеют право на свободу выбора и использования методик диагностики и коррекции отклонений в развитии; методов оценки эффективности диагностико-коррекционных мер, соответствующих рекомендациям ПМПК.
14. Работники ПМПК имеют право на социальные льготы, установленные законодательством Российской Федерации.
15 ПМПК работает в сотрудничестве с образовательными организациями, органами здравоохранения, социальной защиты населения, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, с общественными организациями по вопросам всесторонней помощи детям с ОВЗ.
16. Инициаторами обследования несовершеннолетнего в ПМПК могут быть родители (законные представители) и, с согласия родителей (законных представителей) специалисты образовательных учреждений, здравоохранения, учреждений, занимающихся обеспечением и защитой прав детей и подростков с отклонениями в развитии.
17. Предварительная запись ребенка на обследование осуществляется с согласия родителей (законных представителей). Родители (законные представители) ставятся в известность о необходимости представления в ПМПК следующих документов:
— свидетельства о рождении ребенка (предъявляется);
— копии коллегиального заключения психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк), копий заключений специалистов ПМПк (представляются, только если ребенок обучается и/или воспитывается в образовательном учреждении);
— подробной выписки из истории развития ребенка с заключениями врачей (педиатра, невропатолога, сурдолога, офтальмолога, ортопеда), наблюдающих ребенка в детской поликлинике по месту жительства. При необходимости получения дополнительной медицинской информации ПМПК направляет запрос в детскую поликлинику по месту жительства ребенка;
— педагогической характеристики (представляется только на обучающегося, воспитанника образовательного учреждения, составляется педагогом, непосредственно работающим с ребенком, и заверяется директором (заведующим) образовательным учреждением).
К документам прилагаются образцы письменных работ по русскому (родному) языку, математике, рисунки и другие результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.
18. ПМПК ведется следующая документация:
— журнал предварительной записи детей на обследование в ПМПК;
— журнал учета детей, прошедших обследование в ПМПК;
— карта развития ребенка с протоколами, дневником динамического наблюдения, заключениями специалистов и коллегиальным заключением ПМПК (хранится в ПМПК не менее 10 лет).
19. Обследование ребенка в ПМПК осуществляется индивидуально каждым специалистом или несколькими специалистами одновременно, что определяется психолого-медико-педагогическими показаниями, исключающими возникновение психотравмирующих и неэтичных ситуаций. По результатам обследования каждый специалист составляет заключение.
20. На основании заключений специалистов ПМПК составляется коллегиальное заключение ПМПК, которое является документом, подтверждающим право ребенка с отклонениями в развитии на обеспечение специальных условий для получения им образования.
21. В случае несогласия с коллегиальным заключением ПМПК родители (законные представители) имеют право обратиться в вышестоящую ПМПК.
22. Контроль эффективности пребывания ребенка в рекомендованных образовательных условиях осуществляется ПМПК не реже одного раза в год.
23. Обследование ребенка на ПМПК осуществляется в присутствии родителей или с их письменного согласия.
24. Допустимо консультирование обратившихся самостоятельно подростков старше 12 лет. При этом ПМПК гарантирует соблюдение и, в случае необходимости, инициативу по защите прав подростка.
IV. Управление ПМПК
25. Управление ПМПК осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования и уставом МОБУ ЦДиК «Диалог».
26. Председатель муниципальной ПМПК назначается на должность и освобождается от должности руководителем МОБУ ЦДиК «Диалог».
27. Председатель ПМПК организует работу ПМПК и несет ответственность за результат ее деятельности, разрабатывает и представляет на утверждение график проведения заседаний ПМПК.
28. Комиссия обеспечивается необходимыми помещениями, оборудованием, компьютерной и оргтехникой.